Los riesgos que amenazan a las nuevas generaciones como son la falta de información veraz y eficaz en materia de sexualidad, la defensa de sus derechos ante la violencia tanto en la familia como en las escuelas —conocida ésta como bullying—, así como la información perniciosa que abunda en Internet, particularmente en las llamadas redes sociales, fue tema focal en el primer día de actividades académicas de la XI Semana de la Diversidad Sexual.

 El encuentro que comenzó ayer en la ciudad de San Luis Potosí y en el que participan expertos en sexualidad, defensores de derechos humanos, activistas e investigadores, puso sobre la mesa de debate el creciente riesgo en que se encuentra uno de los llamados “grupos vulnerables” de la  sociedad: los niños y los jóvenes.

 El foro coordinado por diversas entidades públicas, como  el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH-Conaculta) y la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), entre otras, así como diversas organizaciones de la sociedad civil, lleva por tema este año “Dignificación, respeto a los derechos humanos e integración para tod@s”.

A lo largo de las distintas mesas de trabajo —y sin soslayar temas alarmantes como la trata de personas, incluida la de menores de edad, la discriminación por las diferentes preferencias sexuales, y la lucha por los derechos humanos—, se abordó con particular interés la urgente necesidad de dotar a la sociedad de instrumentos eficaces para combatir la violencia psicológica y física, y el abuso sexual que sufren niños y jóvenes en todo el país.

 La doctora Olga Nelly Estrada, académica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien impulsa un programa en la Preparatoria 20 de esta casa de estudios, señaló que dicho trabajo está enfocado a proveer por medio de talleres la perspectiva de género entre los alumnos y tratar de paliar el clima de violencia que se vive tanto en la familia como en la escuela.

 Especialista en estudios de la mujer, citó un caso que ocurrió entre sus alumnos, “en el que un muchacho le jala el pelo a una jovencita y al ser reprendido, ella dice: no maestra, él no me jaló, yo eché la cabeza para atrás; eso es lo que yo llamo que ya normalizamos la violencia de género, porque ahorita es el jalón de pelo pero al rato es un golpe más fuerte”.

Agregó que el abuso de poder y la conducta hostil es producto de una “sociedad homofóbica y discriminatoria” que está haciendo daño en las familias y en las escuelas. “El bullying entre adolescentes se da con los más vulnerables, los obesos, y quienes  muestran una preferencia sexual diferente a la establecida, sufren exclusión y discriminación”.

Olga Nelly Estrada añadió que los maestros y maestras, por el miedo que existe en la sociedad, han perdido autoridad y liderazgo, y esto permite que aumente el bullying y la violencia sexual. “Pero no hay que olvidar que los chicos imitan patrones que ven en su entorno familiar, ellos piensan que esto es normal y es urgente decirles que no, que hay opciones para resolver conflictos”, aseveró.

 Entre las acciones para reducir la conducta violenta que propone la especialista de la UANL está distribuir entre los alumnos material informativo impreso que defina tipos de violencia, dar talleres a maestros y padres para fomentar la comunicación y el manejo de conflictos, e insertar la perspectiva de género en la currícula oficial.

 Yesenia Peña Sánchez, organizadora de la Semana de la Diversidad Sexual e investigadora de la Dirección de Antropología Física (DAF) del INAH, dictó una conferencia magistral sobre “Sexualidad y  adolescencia”, donde señaló algunas de las características  de esta difícil etapa de formación de los individuos, como serían “el inicio cada vez más temprano de la actividad sexual y un mayor intercambio de parejas sexuales en ambos sexos; nuevas formas de expresar masculinidad y femineidad; falta de socialización intergeneracional y la dependencia económica y emocional, que se manifiesta como una fragilidad no entendida e interiorizada”.

La especialista recordó que la adolescencia es un concepto socialmente construido y que la familia, a pesar de estar ella misma en crisis, aún “brinda a los jóvenes posibilidades reales de construir un proyecto de vida, porque “ya dejaron de creer en el sistema sexual y de género que funcionó para sus padres”.

Por su parte, María de Lourdes Anaya, con maestrías en Psicología Gestalt, Sexualidad Educativa y Sexualidad Clínica, se refirió a la violencia dentro del noviazgo, que afecta a muchos adolescentes de secundaria y preparatoria. Su exposición brindó elementos para identificar este tipo de violencia, sobre todo al numeroso público juvenil que llenó el auditorio.

“La violencia en el noviazgo es una repetición de patrones de conducta aprendidos en el seno familiar y se caracteriza por ser una forma de mantener el control de la pareja o amedrentar y castigar”, puntualizó.

 Agregó que esta violencia juvenil es progresiva, a medida que avanza el noviazgo y comienza con empujones y pellizcos, puede llegar a bofetadas o golpes más severos, lo que generalmente provoca en el agredido efectos negativos como la disminución de la autoestima y la depresión, así como la falta de rendimiento escolar, y también violencia sexual en los chicos y embarazos no deseados en las chicas.

 María Teresa Galicia, secretaria Técnica de la Comisión Estatal de Población de San Luis Potosí, detalló el riesgo en que se encuentra la población joven del contagio de VIH Sida y los embarazos no deseados.

“Estamos ante la  disyuntiva de si dejar a los niños y jóvenes encontrar su propio camino en la nebulosa de la información parcial y la desinformación que pueden encontrar en los medios de comunicación e Internet, o bien si aceptamos la tarea de proporcionar una educación en sexualidad, clara, informada, sustentada en hechos científicos e inspirada en los valores universales de respeto y derechos humanos”, apuntó Galicia.

 Comentó que “si deseamos tener impacto positivo en los niños y jóvenes, antes de que inicien su actividad sexual, debemos integrar la educación en sexualidad a la currícula y asegurarnos que sea impartida por maestros y maestras especializados, que cuenten con el apoyo de la comunidad escolar y los padres”.

Como parte de las actividades de la XI Semana Cultural de Diversidad Sexual, se inauguró la muestra de concurso de grafiti titulada No más violencia por la diferencia, en la que resultó ganador Alejandro Alonso Alonso Xtrem, con su pintura Estamos a tiempo de detener esto. También se llevó a cabo la presentación de la obra de teatro Rumor de viento, del grupo Hechizo Teatral Tlazoltéotl, que aborda el tema de las mujeres asesinadas en Ciudad Juárez.